Bonjour les enfants !
Aujourd’hui, le défi consiste à peser tous les membres de la famille et à calculer le poids total ! (On dit aussi masse totale.) Vous aurez donc besoin d’une balance mais pas celle de la cuisine ! Si vous n’avez pas de pèse-personne, vous pouvez toujours regarder votre poids dans votre carnet de santé. On n’est pas au gramme près ! Mais, au fait, quelle est l’unité de mesure utilisée pour mesurer votre poids ?
Allez, maintenant, on se met au travail ! Je vous préviens le texte de la dictée est un peu... comment dire... répugnant ! :)
Français
- Dictée flash : Tu mangeais parfois de l’oeil de boeuf au beurre avec ta jeune soeur. Moi j’avais une gamelle.
- Grammaire : révisions puis travail sur le GN
- Dans les phrases suivantes, sur le cahier du jour, entoure le sujet et ce qu’on en dit. Souligne le verbe. Indique son infinitif.
- Elsa pose des questions à son arrière-grand-mère.
- Nous habitions dans un village.
- Le matin, vous partiez à l’école de bonne heure.
- Le midi, les élèves restaient à l’école.
- A l’oral, repère dans le texte "Quand j’étais petite" les noms avec leur déterminant et indique leur genre et leur nombre (correction en PS). Repère également l’adjectif que l’on voit deux fois dans le texte : petite.
- A l’oral, retrouve les adjectifs parmi les mots suivants (correction en PJ) :
grand, fauteuil, blanc, bavard, chat, manger, sorcière, méchant, gentil
- A l’oral, change de nombre (singulier, pluriel) les groupes nominaux suivants en indiquant les changements(correction en PJ) :
les grands arbres, le pull bleu, une journée agréable, une longue plume.
- A l’oral, change le genre (masculin,féminin) des groupes nominaux suivants en indiquant les changements (correction en PJ) :
les grands arbres (les feuilles), un pull bleu (une robe), une journée agréable (un jour), une longue plume (un cou)
- Sur le cahier du jour, classe les groupes nominaux suivants suivant leur genre et leur nombre. Puis, souligne les adjectifs.
des fleurs fanées, un adorable chaton noir, une bonne soupe, les pantalons propres, une horrible journée, un livre déchiré, la matinée agréable, des papillons colorés.
- Lecture compréhension : Les cent mensonges de Vincent, chapitre 2
Si vous avez le temps, faites les questions de lecture, sinon vous pourrez les faire ce week-end.
Maths : les masses
- Deux vidéos à regarder
- https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-masse/de-lutilite-des-unites-de-masse.html
- https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-masse/mesurer-des-masses.html
- La leçon de maths à lire et comprendre
- Les exercices en PJ
Questionner le monde : l’espace
Lecture de la fiche : Habiter dans un espace rural
Pour Lundi :
Illustrer et apprendre sa poésie ( au moins la moitié ).
Lire la leçon sur les accords dans le groupe nominal (GN)
Bon week-end les enfants ! Reposez-vous bien et profitez (enfin !) des grandes ballades !
