Bonjour !
1er jour de printemps ! C’est une belle journée qui commence !
C’est le moment de planter. Je vous propose donc un défi sciences que vous pourrez expérimenter à la maison :
Comment faire pousser une graine ( haricot, lentille...) le plus rapidement possible ?
Attention, je vous demande de faire une ou des expériences pour répondre à la question de façon scientifique : expériences, observations (photos, schémas), conclusions. Vous avez évidemment plusieurs jours pour répondre à ce défi. Vous pourrez ensuite écrire et mettre en ligne vos réponses sur le site de la classe dans la partie publications des élèves.
Le reste du programme du jour :
- Maths : activités en ligne sur le site "Soutien 67" donné ci-dessus. Revoir "compter jusqu’à 100 en chiffres et en lettres" pour les CE1, "compter jusqu’à 1000 en chiffres et en lettres" pour les CE2. S’entrainer sur les calculs posés : additions et soustractions pour tous, multiplications en plus pour les CE2.
- Français :
- Dictée sur le cahier du jour. Tu ne dois pas regarder le texte de la dictée avant d’écrire. C’est l’adulte qui te garde qui doit te la dicter. Texte de la dictée : Avant-hier, dans le magasin, j’ai acheté une guitare et tu as acheté une bague. Vous avez dégusté une glace en jouant de la guitare. Les guêpes ont mangé le gâteau que tu as laissé.
- Exercices de révisions des verbes aller et être au présent (fiche jointe)
- Arts visuels : Les quatre saisons d’Arcimboldo, à voir en suivant le lien ci-dessous (rubrique post-scriptum)
