Bonjour à tous :)

Etes-vous prêts à dévorer avec enthousiasme le menu d’aujourd’hui ? 

Alors, hop ! C’est parti :D 

En français :

* Nous terminons le travail sur le futur (un autre temps arrive bientôt...) Tout est dans la PJ.

En mathématiques :

* Nous restons dans les stratégies de calcul : vous ferez le parcours de votre choix à la page 85. 

En musique :

* Laissez-vous portez par une harpe envoûtante (lien mis dans cet article, après "voir en ligne").

En anglais :

* La dernière fois, vous avez travaillé sur le lexique en lien avec la nourriture et vous avez réinvesti des structures que nous avions vu en classe "I like / I don’t like" (j’aime / je n’aime pas), "Do you like...?" (Est-ce que tu aimes...?), "Yes, I do / No, I don’t" (oui, j’aime / Non, je n’aime pas). 

* Aujourd’hui, nous allons reprendre le verbe "like" (= bien aimer) mais plus pour la nourriture. Nous allons l’associer à des activités, des loisirs. 

La question qui sera posée sera "What do you like doing ?" (Qu’est-ce que tu aimes faire ?) et les réponses commenceront par "I like + une activité/un loisir".

* Vous visionnerez avant toute chose une vidéo dont je mets le lien sur un document PDF puisque je ne peux mettre deux liens après "Voir en ligne". Vous n’aurez qu’à cliquer dessus et bien regarder la vidéo qui reprend la structure évoquée ci-dessus et des exemple d’activités.

* En PJ, Vous trouverez une leçon qui récapitule l’ensemble de la vidéo. 

* Entraînez-vous à répéter la question et le nom des activités. Pour ce faire, vous pouvez utiliser la vidéo. Elle sera d’une grande aide alors n’hésitez pas :)

En lecture/ compréhension : 

* Je vous invite à vous rendre sur le site rallye lecture en ligne. Un nouveau rallye vous y attend !!! :)

J’ai vu que certains y sont allés et ont lu beaucoup de documentaires déjà. C’est très bien !!! :D 

N’oubliez pas la classe virtuelle demain, pour celles et ceux qui le peuvent. J’ai hâte de vous y retrouver ! Horaires et lien identiques à ceux de la semaine dernière.

Au programme pour demain : lecture et français (avec les exercices donnés aujourd’hui).

Bonne journée :)

A bientôt :)